En esta nueva entrada, son dos los libros que presento: Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro de Betty Edwards/editorial Urano y Derechos Humanos, Educación y Sociedad/editorial universitaria Ramón Areces. Aunque diferentes, en su contenido, guardan un objetivo común: el aprendizaje de las materias que abordan.
En el proceso de aprender a dibujar también se aprende a controlar la forma en que el cerebro maneja la información. Tal vez esto explique, en parte, porqué mi libro suscitó el interés de tantas personas de campos tan diversos. Intuitivamente, comprenden la relación con otras actividades y la posibilidad de ver las cosas de diferente manera utilizando la modalidad D.
Betty Edwards/p18
Los derechos humanos son un fenómeno bastante complejo en el que anida una rica variedad de aspectos y dimensiones que precisan de muchas disciplinas para poder estudiarlos y abordarlos de una manera integral. Esta necesidad holística de los derechos humanos es lo que demanda un carácter multidisciplinar para su estudio de tal forma que se de una apertura de diferentes perspectivas de análisis. Pero a su vez esta misma problemática, hace que deban ser estudiados de una forma unitaria, que contemple el fenómeno dentro de una visión que aúne todas las perspectivas.
Mª José Albert Gómez/p4
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